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2018年省级优秀乡村教师王加成

文章作者:教育局 文章来源:原创 责任编辑:zfy 更新日期:2018年12月04日 浏览次数:

  您是乡村教育的守望者,无数孩子的梦想在你的悉心陪伴中实现。
  您是乡村文明的传播者,无数孩子的希望在你的谆谆教诲中点亮。
  您是乡村孩子的引路人,无数孩子的人生在你的领航中劈波斩浪。
  您,就是可亲可敬的乡村教师!
  因为有您,山区的夜晚不再黑暗,因为有您,崎岖的山路越走越宽,因为有你,高山之巅歌声飞扬……在偏远乡村、大山深处,几十年坚守,你见证了乡村学校的历史巨变,几十年坚守,一家两代人都喊您老师,几十年坚守,从青丝变成白发……您的身躯虽不伟岸,但可以托起孩子的梦想,您的事业虽不辉煌,但担负着国家和民族的希望……
  您默默无闻,辛勤耕耘,为的是实现中华民族伟大复兴的百年梦想。
  下面,我们将在乡村学校从教20年以上,接受云南省教育厅表彰奖励的优秀乡村教师的先进事迹展示给大家,他们是我县“云岭红烛•育人先锋”的代表,向他们致敬!
  在距离县城70多公里的普淜镇子乍苴小学有一名省级优秀乡村教师——王加成,他1974年4月出生,1995年7月大理州民族师范学校毕业后,坚守在普淜镇山区小学工作长达23个春秋,任校长14年。
  王加成的家庭也很特殊,家庭负担也很重,他家一共5口人,父亲脑梗瘫痪在床,母亲因病生活难以自理,妻子一人在家照顾二老,孩子就读于云南师范大学,整个家庭就靠他一个人的工资维持生活。但他从不因家庭特殊而耽误学校的工作,也不因家庭负担重而忽略了对贫困学生的帮扶。
  2004年9月,他开始担任子乍苴小学校长时,全校共有165名学生,考虑到大部分学生离家较远,有115人需在校食宿,晚上睡地铺,白天自己生火做饭,烟熏火燎和半生半熟的饭菜,使很多年龄小的学生难以适应离家住校的生活,经常有学生流失。身为校长的他常常为此发愁,经过深思熟虑,通过召开家长会,成立了“家长学校”,积极筹措资金,改造了旧伙房,在全镇办起了第一家学生食堂。同时添置了高低床,解决了学生在校住宿难题,让学生进得来、留得住。学生安心了,家长放心了,校长也开心了。
  2011年,子乍苴小学学生王建华、王建花兄妹俩遇到了极大的困难:爸爸、奶奶相继病故,妈妈常年生病卧床,把本来就贫困的家庭推向了极度困境。为了挽救帮扶兄妹俩,他先后为他俩支付了2500元的生活费,同时,他积极向县教育局、县民政部门反映情况,争取救助,最终将两兄妹纳入了“现实孤儿”,享受了孤儿待遇。在此期间他还为王建华兄妹俩争取到了县关工委和娱乐协会38000元的资助,让失学的王建华又重返课堂,使兄妹俩顺利完成了中小学学业。为此,2012年他被评为大理州第三届“优秀家庭教育指导者”,同时,在云南省教育基金会与新华保险云南分公司开展的“寻找最美乡村教师”评选活动中,荣获“云南最美乡村教师”荣誉称号。
  在教学上他狠抓教师培训工作,尤其是对代课教师的培训,并经常深入课堂听课指导。他一贯坚持以“德育为首、安全第一、教学为中心”的理念,狠抓学校常规管理,认真抓实校本教研,针对教学薄弱环节,开展课题研究,尝试电子备课,他撰写的《整合与开发利用教学资源 创新小学数学教学方法》荣获第十二届“与新课程同行”教育教学论文大赛三等奖,《小学数学教学中学生的主体性探究》在国家级刊物《新课程》(2013年第6期)上发表。
  在认真做好学校管理工作的同时,他从没有忘记自己的老师角色,长期坚持走上讲台教授1-2门课程,所教的数学学科成绩突出,连续多年居全镇第一,其中2009年六年级数学教学成绩跃居全县前列。王校长的工作作风和工作实绩,得到了中心学校的充分肯定和推广,中心学校曾两次组织全镇15所学校中小学校长到子乍苴小学参观学习,学校教育工作目标管理和教学质量目标管理连续十年受到镇党委政府表彰奖励,是县教育局首批命名的“常规管理示范校”。
  王加成个人先后被县教育局表彰为“小学教育教学先进个人”4次,被普淜镇人民政府表彰为“先进教育工作者”6次、“教育精准扶贫工作先进个人”1次,2008年被县委政府表彰为“先进教育工作者”,2015年被县人民政府表彰为“师德先进个人”,2017年被县人民政府表彰为“优秀教师”,2018年被云南省教育厅表彰为“2018年度乡村学校从教20年以上优秀教师”。

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